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郭峰民

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课程名称: 郭峰民:非人力资源管理 
课程热度: 454
课程时长: 1天
课程分类: 人力资源
有效期至: 长期有效
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 郭峰民:非人力资源管理




对象
部门主管、经理、总监、总经理、人力资源者
目的
   1:提升组织/团队持续成功的黄金三角模型。 2:学会团队精准的人才招募与面试的工具。 3:培养团队成员快速成长与能力提升的方法。 4:实施高绩效团队管理的模型和管理的技能。 5:构建持续激励团队成员达成绩效的激励方案。 6:管理者能够进行组中的人才盘点与评估。 7:提升人力资源管理者的选用育留的能力。 8:打造管理者建设人才梯队的5步骤能力。 9:降低组织内核心人才流失,保留发展人才。 10:构建组织人才发展高绩效密码的胜任能力。
内容

 

非人力资源的人力资源课程简介

课程背景:

很多非人力资源出身的管理者,当他们面对人力资源管理问题时,往往不知所措,极易造成部门效率低下,甚至人才流失,影响企业的整体发展。据统计,如果各部门经理都具备一定的人力资源管理知识,企业的综合效益将提高40%!

作为企业的管理者,面对日常的团队与人力,是否面临:

如何科学的打造人才梯队体系?

如何构建高绩效人才密码体系?

如何选用育留高潜力人才体系?

如何系统的进行盘点人才体系?

如何高效的发展组织人才体系?

21世纪将是中国的世纪,作为企业中的领导者,面临经营环境重重的挑战,唯有秉承:“人力资源领先战略”才能够在当前复杂多变的经营和环境环境中生存下来,进而取得良好的发展。

作为非人力资源的的管理者,要想充分实现好人力资源管理的职责,首先了解企业人力资源管理的规章制度,遵守企业现行的人事作业流程,明确人力资源管理部门的职能和功能,确定人力资源管理部门能提供的资源,充分认识到公司对部门人力资源管理的要求,中国企业在经营中面对最大的挑战是什么?品牌和规模?产品和服务?技术和质量?经过中欧工商学院调研并得出结论:挑战主要来源与企业的人力资源领域。人才的管理和人才发展是企业的基石,决定一个企业是否具备持久竞争的能力,企业人才发展梯队将决定着企业的绩效和健康持续的发展。

课程收益:

  1:提升组织/团队持续成功的黄金三角模型。

2:学会团队精准的人才招募与面试的工具。

3:培养团队成员快速成长与能力提升的方法。

4:实施高绩效团队管理的模型和管理的技能。

5:构建持续激励团队成员达成绩效的激励方案。

6:管理者能够进行组中的人才盘点与评估。

7:提升人力资源管理者的选用育留的能力。

8:打造管理者建设人才梯队的5步骤能力。

9:降低组织内核心人才流失,保留发展人才。

10:构建组织人才发展高绩效密码的胜任能力。

课程特色:

角色扮演:扮演管理者模拟组织领导人才面临的真实情境。

沙盘模拟:人才管理演练在沙盘年模拟演练中变化强度大。

人才工具:掌握招聘选拔、培养辅导、激励团队,绩效管理。

打破传统:让学员成为课堂的主角,

让学员在快乐趣味中学习,

让学员在刺激的角逐赛中学习,

让学员在真实的工作场景中领悟,

让学员在实操动手动脑中掌握工具。

课程对象:

高层领导者、总监、部门经理、管理者、人力资源管管理者

课程课时:

1天版6-8小时  两天版6-14小时

课程大纲:

课程导入

人力资源管理者价值

人力资源管理的概念和职能

人力资源管理的挑战和对策

人力资源管理的模型-5P模型解析

自我测评:你是否具备人力资源管理的潜能

沙盘模拟:团队中人力资源的分布与定位推演

第一单元:管理者在人力资源管理中的角色定位

1.1.所有管理者都需参与人力资源管理  

1.2直线经理的人力资源管理观念与定位

1.3直线经理在人力资源管理中的责任

1.4直线经理在人力资源管理5大挑战

1.5直线经理人力资源管理的3项解决方案

案例分析:人力资源部李经理的苦恼  

沙盘模拟:第1年管理者对团队成员分析与识别

第二单元:招聘选拔 (选人篇)

案例分析:王鹏入职不到三个月为什么离职了?

1.什么是结构化的行为基础面试法?  

1.1结构化面试的流程与关键;  

1.2为什么要用行为基础面试方法?  

2.结构化的行为基础面试方法 ? 一个有效的面试系统  

2.1步骤一,资质分析  

2.2步骤二,编辑岗位资质要求  

2.3步骤三,实施一次结构化的面试  

2.4步骤四,确定基准反应、取得行为实例  

2.5步骤五,评定并推销公司及工作职位  

3.面试的关键技巧OPQRST 6步骤专业面试技巧

3.1实践练习  

4.如何进行一次面试?  

4.1失败案例分析  

4.2成功案例分析  

4.3 Role-play角色扮演 - 你是面试官  

5.运用面试来判定应聘者的能力  

6.1应聘者的需求是什么?  

6.2应聘者选择去留的原因  

沙盘模拟:在招聘过程中关注的特质/行为/指标

第三单元:绩效管理的技巧(用人篇)  

案例:某企业的绩效考核为什么推行不下去?  

1.绩效管理概述  

2.第一阶段: 目标设定和量化  

2.1目标管理法(MBO)与关键绩效指标(KPI)  

2.2目标分解中的分工与合作  

2.3绩效管理的SMARTER目标?  

2.4如何指导并激励员工?  

3.第二阶段:目标实施和跟踪调整  

3.1实时绩效反馈前的准备(提供参考模板)  

3.2反馈技巧  

3.3绩效跟踪  

4.第三阶段: 绩效考评和绩效面谈  

4.1员工自评和绩效面谈模板  

4.2绩效面谈的主要内容和流程  

4.3建立建设性和友好的面谈气氛  

5.第四阶段:辅导员工发展,承诺帮助  

5.1个人发展计划IDP模板  

5.2员工个人发展SWOT分析  

沙盘模拟:识别潜力与绩效的九宫格维度,评估个人绩效

第四单元:员工的培训发展(育人篇)  

案例:某中小型公司人力资源总监李强的烦恼  

1.培训在人力资源战略中的作用  

2.如何提高员工素质? — 制定个人发展计划  

3.直线经理应如何发挥培训的功能  

4.如何帮助员工的技能提升和职业规划?— 五项核心能力  

4.1教练技巧  

4.2提供建议-倾听和建议  

4.3辅导-分享知识和技能  

4.4行为示范-以身作则  

4.5引导和扶持-发展职业生涯  

沙盘模拟:发展员工的知识、技能、潜力的模拟推演

第五单元员工激励(留人篇)  

案例:格兰仕是如何激励优秀员工的  

1.企业为什么要重视员工激励(观念)  

2.激励的理论基础和发展(原理)  

2.1什么是激励?  

2.2激励的困惑  

激励的基本步骤,方法和技巧(技术)  

3.1了解员工产生士气的十种表现  

3.2激励的目标和基本步骤  

3.3激励的方法,技巧和工具: 激励的非货币性工具 。  

4.其它有效激励员工的方法(技术)  

4.1文化激励、管理风格  

4.2岗位绩效管理  

4.3行动计划

沙盘模拟:激励员工5种常规的方法\技术\综合演练

《非人力资源的人力资源》课程附件工具:

工具1.高绩效团队/组织黄金三角测评量表1份

工具2.第五级经理人行为、胜任力关键指标1份

工具3.培养员工/发展团队的3类12项指标1份

工具4.激励人才:一份激励案例 7项激励原则1份

课程环境:

培训会议室约100-150平方米范围

投影仪、无线话筒、白板、鱼骨课桌式、

沙盘教具:

国际注册人才管理版权沙盘盘面、筹码

沙盘课程资料:角色卡、决策手册、数据表

沙盘课程教具:计算器、量杯、市场预测图

课程教材:

学员手册1套、海报练习20张

课程见证

500强企业与知名企业采购最佳的高端沙盘模拟管理课程