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课程题目 |
时间 |
授课形式 |
课程内容 |
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培训导言 |
0.5H |
课堂讲授 案例分析 |
l 什么是执行力 l 执行力判别的标准？ |
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职业化——高效执行力的基础 |
1.5H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 |
l 讨论：什么是职业化 l 职业与职场 l 职业化的过程——形式、观念、行为、发展 l 职业化的台阶——礼仪、规则、专业 l 职业化的核心目的 l 职业化意识与职业态度 |
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主动积极的思维方式——高效执行力的前提 |
2.0H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 模拟演练 |
l 讨论：什么是主动积极 l 主动积极是一种思维模式 l 主动积极的实用工具 l 实际工作中主动积极与被动消极的表现区别 l 关注圈与影响圈 l 讨论：你心目中的职业成功是什么样？ l 职业成功三要素 l 个人能力 l 兴趣意愿 l 组织需要 l 怎么看待性格决定命运这句话？ l 敬业——实现职业成功的关键 l 责任感——职业化的底线 |
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做正确的事情——高效执行力的关键 |
2.0H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 |
l 确定目标 l 目标的重要性 l 目标从哪里来 l 目标的确定 l 计划制定 l 什么是计划 l 计划的制定及工具和方法 l 如何应对变化 |
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正确的做事——高效执行力的方法 |
3.0H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 |
l 排序维度——要事第一 l 人的维度——沟通协作 l 了解企业中的沟通规则 l 准确的表达——形式与内容 l 认真倾听——同理心 l 反馈——双向沟通 l 冲突处理与双赢策略 l 资源的维度——获取与利用 l 资源的重要性 l 资源的获取 l 资源的利用 l 如何提高资源的使用效率与效果 |
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打造整体的高效执行力 |
4.0H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 模拟演练 |
l 团队的建设 l 整体的执行力强才是真正的执行力强 l 团队的打造与个人的融入 l 团队成员的能力提高 l 团队成员的激励与管理 l 业绩的改进 l 持续的改进才是真正的执行 l 业绩的分析与改进的途径 l 流程与制度 l 批量提升执行力——从点的改进到面的提升 l 建立规则与养成习惯 l 企业文化 l 打造企业自己的车 l 实现个人与企业的共同提升 |
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培训总结 |
0.5H |
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学员互动提问与答疑 |