课程背景：
进入21世纪以来，制造业面临着全球产业结构调整带来的机遇和挑战。特别是2008年国际金融危机之后，世界各国为了寻找促进经济增长的新出路，开始重新重视制造业，除了美国的《美国先进制造业国家战略计划》之外，德国政府在2013年4月推出了《德国工业4.0战略》。
虽然目前中国是全球最大的制造业国家，但却“没有真正掌握制造，大多数中国工厂并没有掌握制造的核心材料、设备，以及工艺，他们仍然停留在组装加工的阶段，缺乏原创技术、缺乏创新。”而面对工业4.0和工业互联网的新工业革命大潮，中国是否会丧失制造业大国的地位？
对于不同的中国企业来说，由互联网引导的新工业革命既可能意味着巨大的机遇，也可能是生死攸关的挑战。他们必须改变传统制造方式，提高生产效率，建立专业、高效的智能制造工厂。中国拥有全球最大的机器设备市场，工业4.0是中国制造业转型的契机，工业4.0真正能够成功的市场在中国。
课程目标：
1、把握中国经济尤其是制造业发展趋势
2、了解工业4.0的技术和关键环节
3、归纳工业4.0落地中国制造业的步骤和任务
培训对象：
董事长、总经理、总监、经理等企业中高层管理人员。
培训时间：1天（6H）。
培训方式：经典讲授、案例分享、小组研讨、头脑风暴、个案咨询等
培训特点：丰富深厚的人生阅历，震撼人心的思想启迪，旁征博引的案例研讨，饱含激情的互动体验，独辟蹊径的授课方式，卓尔不凡的训练实效。
课程大纲：
引言2：“新常态”三大核心内涵及其逻辑关系
1 工业4.0战略
1.1工业4.0起源
1.2工业4.0两大主题
1.3美欧工业互联网发展趋势
2 “工业4.0”核心技术
2.1流程
2.2布局
2.3车间
2.4产品特点
2.5数据挖掘与知识发现
2.6多模式交互能
2.7辅助系统
2.8用户界面
2.9增强现实技术
2.10机器人技术
2.11智能装配
3 工业4.0产品生命周期管理的三个核心
3.1MES（制造执行系统）
3.2虚拟与现实的结合
3.3信息物理融合系统
4 工业4.0的标准规范
4.1W3C标准
4.2EMMA多模式工业辅助系统
4.3USDL信息物理的语义服务
4.4OMM语义产品内存
4.5案例
5 工业4.0的革新分解
5.1产品创新的革新
5.2生产制造的革新
5.3供应链的革新
5.4营销的革新
6 制造业的趋势
6.1柔性制造（西门子）
6.2从“物理”到“信息”
6.3从“群体”到“个体”
6.4互联制造
7 实现中国“工业4.0”的四任务
7.1生产制造自动化
7.2流程管理数字化
7.3企业信息网络化
7.4智能制造云端化
7.5学习“专注”的精髓
8 课程总结与个案答疑
