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李伟《培训体系规划》课程大纲

课程分类: 企业文化
课程时长: 6天
价 格: 面议 
所在地: 广东 广州市
有效期至: 长期有效
 
课程详细说明
培训体系规划 Training system planning
12小时
 

单元一:培训体系规划                                                                   

培训体系规划:为组织全面规划培训体系
    培训体系在组织中的角色和作用
    明确企业培训体系的定位
    确定培训体系的核心功能
    设计培训体系的组织结构
    通过现状分析确定培训体系的特点
    制定培训体系发展策略
企业培训体系构建与组织内部的终身学习机制
    收集与分析培训需求
    设计课程体系
    整合与配置相关资源
    开发培训工具
    制定流程和制度
    IT系统和知识管理
培训体系管理:研讨培训体系规划中的关键环节,能力模型分析、课程体系、讲师体系、E-learning和远程培训
    能力模型分析
能力的类型
岗位级别与能力级别的匹配
针对能力要求匹配培训课程
    设计课程体系
针对业务需求和员工需求设计课程体系
管理类培训的设计要点
新员工培训的设计要点
    建立讲师体系
讲师管理流程
TTT项目设计要点
TTT讲师培养流程举例
TTT的投入与产出
    建立e-Learning和培训管理的信息化
培训信息化的含义
领先企业的学习管理系统
培训管理系统
培训内容管理系统
培训系统功能设计
整体培训评估:获得高质量的学员反馈和评估并取得良好的教育成果
    如何衡量培训效果
    培训部门KPI
    培训效果5级评估模式
    学员反应评估
    学习成果评估
    行为转变评估
    业务影响评估
    投资回报评估
持续改善:如何通过持续改善完善组织培训体系
    随需而动
    真正支持业务需求

   
TTT项目的演化

   
管理层培训的升级

   
 

单元二:培训发展的趋势——打造学习型组织                                                   
               

学习型组织:正确理解学习型组织的定义和内涵

   
企业在学习发展中面临的普遍问题

   
企业为什么要学习

   
学习型组织的定义

学习环境:创造高效的组织学习环境

   
什么是学习

   
如何学习

   
成年人的学习特点

组织学习原则:说明学习型组织的5个原则-系统思考、自我控制、团队学习、心智模式、共享愿景

   
系统思考

   
自我超越

   
团队学习

   
心智模式

   
共享愿景

学习型组织构建:列举学习型组织实例,从国际知名企业看学习型组织构建

   
一流企业学习发展体系的运作模式

   
学习型组织中培训体系的特点

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