互联网时代下管理者之: 《角色认知,转变思维》
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课程背景 |
Ø 互联网对所有的企业和个人都带来冲击,所有的管理者都面临两种选择,要么主动拥抱互联网,但风险很大,不知如何去做,要么仍然坚持传统做法,虽然熟悉,但觉得越来越累......
Ø 各个级别管理者都是一个团队的领头羊,他的思维的改变,将直接影响团队的士气和业绩。 本次课程重点关注管理者如何在互联网时代改变思维,提升管理能力,从而带领团队提升组织绩效
Ø 课程案例,都是讲师自己从传统企业西门子转型互联网公司奇虎360 工作过程中所经历的经验和失败的总结
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学习目标
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Ø 学员能够运用互联网思维到本职工作中 Ø 学员能够掌握如何建立工匠精神的步骤 Ø 学员能够明确互联网时代下管理角色的转变
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适用对象 |
Ø 传统行业中制造业,服务业,金融业的中高层管理者
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课程内容
课程内容
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Ø 互联网正在改变我们的生活和工作 ² 互联网对传统企业带来的挑战 ² 高举高打的营销模式失效 ² 研发设计出的产品不对路 ² 制造模式反应下降成本上升 ² 人员管理筋疲力尽士气低落
Ø 转变思维--理解互联网思维的本质 ² 互联网思维定义 ² 客户至上 ² 极简思维 ² 快速迭代 ² 扁平组织 ² 创新思维 ² 追求极致
Ø 转变思维--学习互联网时代的工匠精神 ² 展示德国企业工匠精神 ² 理解工匠精神内涵 ² 探寻工匠精神的本质 ² 培养工匠精神的4个步骤 ² 如何建立精益求精,追求极致的价值观
Ø 转变思维--厘清互联网时代管理者的角色 ² 互联网不是颠覆而是优化 ² 制定行动计划 ² 建立适合组织 ² 协调相关资源 ² 指挥协调处理问题 ² 控制检查评估
Ø 互联网时代管理者的职责清单 ² 每天的工作 ² 每周的工作 ² 每月的工作 ² 每季度的工作 ² 每年的工作
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培训方法 |
Ø 情景模拟,讲授,经验分享, 案例分析,小组讨论 |
时间 |
Ø 6小时
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人数 |
Ø 40人 |
课程时间表
时间 |
内容 |
09:00~ 1200 |
互联网正在改变我们的工作 营销困难 研发缓慢 团队难带
转变思维--理解互联网思维 互联网思维定义 客户至上 极简思维 快速迭代
转变思维-学习工匠精神 理解工匠精神内涵 探寻工匠精神的本质 培养工匠精神的4个步骤
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13:30~16:30
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转变思维--厘清管理角色 制定行动计划 建立适合组织 协调相关资源
制定管理职责清单 每天的工作 每周的工作 每月的工作 每季度的工作 每年的工作 |
课程逻辑图