如何创建“系统性”翻转课堂（12课时）
课程背景
组织课堂培训难度加大、培训内容太多、培训时间太长、培训成本太高、培训效果不佳……传统培训课堂的问题越来越凸显、越来越无奈，如何突破传统课堂，赋予培训课堂新的活力？翻转课堂——一种新型教学形式被广泛接受，并且能够从根本上帮助培训经理解决上述诸多培训“老大难”问题。
适用对象：
人力资源负责人，培训经理，专兼职培训师，企业教练
学习方法：
理论学习+案例解析+视频教学+实操练习
学习收益：
能够区别翻转课堂与传统课堂的不同
了解翻转课堂的概念及教学模型
通过翻转课堂创建方法的学习能够熟练设计一个科学的翻转课堂
课程大纲：
第一部分：为什么？
传统培训所忽视的本质问题
翻转课堂与企业培训
传统课堂PK翻转课堂
第二部分：是什么？
什么是翻转课堂
翻转课堂的四个理解误区
翻转课堂究竟翻转了什么？
翻转课堂的三个转变
翻转课堂的六大价值
翻转课堂提升学习质量的重要依据
翻转课堂的教学模型
第三部分：怎么做？
影响翻转学习环境的七个关键元素
做好翻转课堂的三个要求
设计翻转课堂的三个基本要素
实施翻转课堂的基本前提
实施翻转课堂的四大挑战
化解挑战关键难点的三个方面
设计翻转课堂的五个步骤
设计翻转课堂不能忽视的关键点
第四部分：设计实操
带教：15分钟迷你翻转课堂设计
