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孙学敏 《培育执行文化-提升管理者执行力》课程大纲

课程分类: 执行力
课程时长: 6天
价 格: 面议 
所在地: 辽宁 沈阳市
有效期至: 长期有效
 
课程详细说明
 孙学敏 《培育执行文化-提升管理者执行力》课程大纲

培育执行文化-提升管理者执行力

 

一、 解读执行力

 

(一)什么是精益化管理

(二)执行力的四大要素

(三)中层管理者执行力不强的表现:三“度”

 

二、什么是执行文化

(一) 建设执行文化-- 强化凝聚力

1、致加西亚的信

 

(二)制度创新

案例分析:嗑瓜子的启示
  

(三)明确职能定位--强化角色力
      

案例分析

   —从《西游记》谈团队

    为什么是四个人?少一个行不行?

 四个同一个性、气质、能力的人行不行?

 

(五)运用执行方法--强化创新力
            

三、           执行方法创新

 

(一)知识、智能杂交的方法

(二)经验创造性改造的方法

案例:猴子的经验

 

(三)角度创新的方法

第一,增加动力

第二,减少阻力

第三,转化阻力

(四)思路创新的方法

反向思维:

案例:

1.尤伯罗斯与洛杉矶奥运会:

2.明朝县令的选择:

 

(五)抓关节点的方法

赢得认同的方法

承认不同点

寻求共同点

加大共鸣感

强化认同感

三点启示:

1.沟通只是手段,认同才是目的.

2.先认同人,后认同事,把认同人与认同事紧密地结合起来.

3.先认同别人,别人后认同你,认同永远是相互的.

 

四、           赢得认同-促进执行

 

a)        认同的三个阶段:

         情感认同—理智认同—审美认同

b)        认同的三个原则:

         同质同量 --- 优质优量 ---质量互变

 

 

 

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