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推荐讲师

非人力资源经理的人力资源管理

课程分类: 非人
课程时长: 2天(12小时)天
价 格: 面议 
所在地: 广东 广州市
有效期至: 长期有效
 
课程详细说明
 非人力资源经理的人力资源管理
正如现代管理之父彼德•德鲁克所讲:“所谓企业管理,最终就是人事管理 ”、 “21世纪管理者面临的最大问题就是人才的管理,尤其知识员工的管理。”
如何对企业的人才进行优化配置、利用,做到人尽其才、才尽其用。是当下企业在组织发展中面临的重要问题。善于用人,成就伟业,用人失当,人亡政息。本课程旨在帮助管理者开阔思路,整理思维、激发灵感,带领企业持续健康发展, 增强企业实力,迈向成功之路。
 
【课程内容】(2天, 12H)
第一讲 部门经理对人力资源管理应有的认识
1、 管理者对人力资源的认知
2、 人力资源管理的新趋势
战略人力资源管理
“互联网+”时代的人力资源新趋势
3、 人力资源管理中面对的困惑与出路
管人为何付出不一定有回报,如何提高投资回报率
管人是不是一定要管制,管人核心是博弈还是共赢
管人是重经验还是重科学
水平思维对人员管理有何新的突破
如何衡量人力资源管理的成绩
4、 非人力资源部门与人力资源部门如何分工与合作
第二讲 部门经理如何“选人”
1、 人才选择的困惑与出路
选才重要还是育才重要?
选才能否以貌取人?
选才应重德还是重才?
如何在短时间内决定人才是否合适?
2、 管理者在人才选择中作用与定位
3、 人才选择的两个纬度与关键控制点
标准层
通用层标准¬¬——从太宗《帝范》谈人才的通用标准
战略层标准——从改制度还是换人看战略标准
岗位层标准——从“员工素质模型”看岗位标准
方法层
常用面试方法优缺点与注意事项
能力面试中如何抓住重点及注意事项
心态面试中如何抓住重点及注意事项
第三讲 部门经理如何 “育人——员工的辅导与激励
1、 人才培育的两个误区
人才培育的三个原则
人才培育的两个目的
人才培育的四个关键点
2、 人才培育关键点一:技能培养
如何预防培训合格后的新员工大量流失
如何预防高技能人才的流失
3、 人才培育关键点二:个体意愿提升
意愿低落的原因分析与两个关键阶段
提升员工意愿的三个基本要求
4、 人才培育关键点三:团队凝聚力提升
团队凝聚力核心是什么?
如何才能统一团队思想?
如何才能建立团队信任?
5、 人才培育关键点四:综合运用——绩效提升
人才培育如何提升绩效——因材施教、按需激励
如何通过结果知己
如何通过行为知彼
如何判断部属能力的高低
如何判断部属意愿的高低
如何建立绩效伙伴关系
如何因材施教
如何按需激励
第四讲 部门经理如何“用人”
1、 用人方式转变与基本技能要求
2、 从绩效管理中看部门如何实现用人方式的转变
刚性绩效管理:重在制度,关注的重点是利,以控制为主,结果是博弈
柔性绩效管理:重在文化,关注的重点是人,以影响为主,结果是双赢
3、 柔性绩效管理制度的设计要点
柔性绩效管理制度改变人重在工具性而非强制性
柔性绩效管理制度重在内监督而非外监督
柔性绩效管理制度接口处理要点
柔性绩效管理制度与企业文化的关系
4、 柔性绩效管理的反馈重在高情商的沟通
高情商沟通的五项原则
高情商沟通的四个调整
第五讲 部门经理如何“留人”
1、 员工离职的原因分析 
2、 留才重在留心
如何进行员工辞职面谈
辞退员工时应注意三个问题
如何降低优秀员工离职所带来的负面效应
 
 
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