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课程题目 |
时间 |
授课形式 |
课程内容 |
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培训导言 |
0.5H |
课堂讲授 案例分析 |
l 案例讨论：面对工作重压怎么办？ |
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什么是授权 |
1.0H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 |
l 授权的概念 l 授权的益处 l 管理者不授权的原因 |
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授权的技巧 |
1.5H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 模拟演练 |
l 确定授权的业务 l 选择授权的对象 l 准备培训 l 任务指示 l 提供支持 l 结果评估 |
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授权时的注意事项 |
0.5H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 |
l 授权不能授责 l 防止反授权 l 如何收回权力 l 对待创新 |
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激励的原理 |
0.5H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 |
l 讨论：为什么要谈激励 l 激励的原理 l 激励的基本模型 |
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激励的使用方法与范围 |
1.5H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 模拟演练 |
l 激励的常见方法 l 激励的使用范围 l 激励用于态度与价值观改造 l 激励用于员工培养与发展 l 激励用于问题解决与业绩改善 l 激励用于团队建设 l 激励用于科学管理 l 激励用于企业文化塑造 |
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激励过程中要注意的问题 |
0.5H |
课堂讲授 案例分析 分组讨论 |
l 激励的误区 l 正激励与负激励 l 讨论：我们是否需要负激励？为什么？ l 激励不是万能的 l 激励是领导力提升的有效手段和必经之路 |
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培训总结 |
0.5H |
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学员互动提问与答疑 |
