培训目标:
1:战略在现场,决胜在终端,班组建设的质量决定着企业绩效?
2:班组建设的创新做法体现在哪些方面?
3:如何让班组成为一个自主管理(自己纠偏、改进)的单位?
4:班组建设的目标?增值的团队?
5:班组活力和合力怎么提升和凝聚?
6:班组管理和建设的工具有哪些?
授课结构:
理论讲授15%
实战演练30%
案例讨论30%
经验分享25%
课程大纲:
第一天上午(3小时) |
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培训目的:
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班组建设之基础与文化创新: |
培训大纲: |
• 现代企业基层班组管理焦点的转变: • 战略在现场,决胜在终端: • 企业三层级及班组工作重心: • 班组执行层三类工作分解: • 班组建设较班组管理之四大提升: • 目标、内涵、外延、要求: • 班组建设之对班组长的要求: • 角色定位、职责、思路、思维模式: • 班组建设之文化创新: • 班组建设的二大思想理论基础: • 文化与模式之辨证关系: • 班组文化之三层次: • 创建班组文化三个工具:
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工具与方法: |
情景模拟、案例分享、互动练习、理论交流 |
本节案例:
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案例:某两个国际大型企业集团班组建设的文化特色案例分享?
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第一天下午(3小时) |
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培训目的: |
班组建设之模式创新: |
培训大纲: |
• 升级达标,“五星”为首,“合格”起步,“创新”为高: • 合格、信的过、免检、自主管理与创新: • 升级达标的架构建设、流程梳理、考评实施: • 班组升级达标之评价内容: • 班会“七剑下天山”: • 班组建设之班会三定: • 班组之MBO体系、日清体系实施: • 班组日清、个人日清: • 班组建设之班组长的一天: • 班前、班中、班后工作重点: • 班组“三大员”与员工恳谈会、班组周例会:
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工具与方法: |
情景模拟、案例分享、互动练习、 |
本节案例:
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1:某大型企业集团的班组升级达标的具体实施? 2:某企业班会7剑下天山实战模拟? |
第二天上午(3小时) |
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培训目的:
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班组建设之激励创新: |
培训大纲: |
• 三工并存,动态转换: • 10/10与80/20: • 班组建设之两大激励类别: • 班组建设之三大激励方式: • 物质、晋升与精神: • 模式开道,分类管理: • 3E卡与“薪点制”: • 班组长对岗位相对价值掌握的原则: • 班组建设之即时激励、年度激励: • 命名模式:班组命名、工具命名、发明命名:
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工具与方法: |
情景模拟、案例分享、互动练习
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本节案例:
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案例:1:渔夫蛇与青蛙的故事?视频分享? 2:某企业之激励做法?
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第二天下午(3小时) |
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培训目的:
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班组建设之手段创新、实务创新: |
培训大纲: |
• 班组建设2大工作法: • 班组建设之5化原则: • 班组建设之改善8D: • 班组建设之创新主旨(1223455666889): • 6S改善无止境: • PMC控制作主线: • LP借鉴必增值: • ERP上线大趋势: • TPM实施作保障: • 班组建设对傻瓜现场、柔性现场和增值现场的要求:
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工具与方法: |
情景模拟、案例分享、互动练习 |
本节案例:
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案例:8D解决班组管理短板? 班组建设现场改善图片展示与分享? 班组建设指导咨询案例分享?
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讲师:王致远
课时:12H ( 2天)
授课特色:贴近企业,针对现状,运用案例分享和互动的方式,通俗易懂、深入浅出的研讨班组建设最前沿的知识和实战技能与技巧,固化现有的优秀管理方法,改善班组建设中的短板,吸收和借鉴最前沿、可落地的管理模式,提升企业的班组建设管理水平。