对象
1、对培训师技能提升有需求的讲师；2、企业内部讲师、各级领导干部；3、人力资源从业者；4、对授课技能、演讲技能有提升需求的人
目的
1、运用讲师专业形象塑造的技巧提升个人专业形象；2、演示出5种常见开场技巧，并熟练运用；3、掌握并运用5种常见结尾技巧；4、掌握并运用6种化解讲台紧张的方法技巧；5、演示出6种精彩互动的方法技巧，并熟练运用。
内容
第一天上午
8:30-12:00
第一项修炼：专业形象塑造
1、塑造专业形象的作用
2、形象不够专业的4种表现
3、塑造专业形象的方法一：职业着装
4、塑造专业形象的方法二：专业形体训练
5、现场演练
第二项修炼：开场设计
一、开场设计
1、开场白设计三原则
2、常见的错误开场白
3、5种常用的开场白
4、开场白的模式
5、现场演练
第三项修炼：化解紧张
1、讲台上紧张的N种表现
2、讲台紧张的来源
3、化解讲台紧张的6种方法
4、缓解紧张的5种小技巧
第四项修炼：精彩互动
1、精彩互动的3个原则
2、课堂缺乏互动的表现
3、精彩互动的5种技巧
第五项修炼：结尾设计
1、科学结尾的4个原则
2、结尾不当的5种表现
3、精彩结尾的5种方法
4、培训师结尾的模式
第一天下午
14:00-17:00
1、内训师实操训练1：身法、手法、眼法、站法、步法
2、内训师实操训练2：开场技巧运用
3、内训师实操训练3：内训师试讲演练
4、讲师现场点评
