企业发展与员工成长的中枢神经管理
——3D领导力
课程背景&
课程特色
标大纲
一、企业如何建立可持续方法的优势—突破，创新；从管理的角度，领导者应该做什么？
二、 专业技术；您具备了专业的团队管理知识和能力吗？
三、 SWOT
四、 Key Success Factor
五、 Focus
一、 高绩效团队的九个特征
二、 团队的作用
（一）团队代表什么？
（二）团队与群体
角色扮演：认识企业的部门价值
（三）团队行为曲线
（四）团队陷阱：一群员工在一家企业工作，所以，他们就是一支团队吗？
（五）部门价值：在咱们公司里，哪一个部门最重要？
（六）有效团队的要素
三、高绩效团队的建设的原则
原则1：目标管理：您的工作目标有哪些？
（1）目标管理的角色
（2）目标管理与数字游戏
（3）什么是目标管理？
（4）目标管理的SMART原则
（5）分析与讨论1：如何得到一个好目标
（6）分析与讨论2：但是，如果他不好好“领导”，您怎么办？
（7）分析与讨论3：依时间的长期，短期，你认为自己面对团队的管理工作的目标而言，哪一个最重要？
（8）行动计划模板
（9）计划，文字游戏？
（10）分析与讨论1：监督 v.s. 授权
（11）分析与讨论2：过程, 还是结果比较重要？
原则2：恰当的领导
（1）团队领导的特质
（2）领导者的三种技能
（3）领导能力的价值演绎
（4）领导的基本特质：
领导远见（Purpose）—— 分析与讨论1：想不想要有远见？
热情(Passion) ——分析与讨论2：热情：谁怎样发现了新大陆？
人才经营(People) ——个案研讨
优先顺序(Priority)
自我定位(Place)
领导权力（Power）——个案研讨
原则3：相关的技能
（1）高效团队存在的基础
（2）团队成员之间的技能要有互补性
（3）团队内部要互相学习彼此的技能
（4）创造学习型组织
（5）讨论：领导者需要什么技术技能？
原则4：有效的组织结构 --- 企业的制度与企业文化
（1）大家都知道咱公司的制度了吗？
（2）领导者喜欢制度不？
（3）怎样才能把我儿子弄进这家单位去？要多少钱？
（4）部门主管是不是能以身作则的捍卫制度？
（5）制度是绑人的？约束人的？有没有启发性的制度？
（6）企业文化的要素
（7）企业文化的定义：咱公司有企业文化不？
企业文化就是写在墙壁上的标语，口号吗？
让员工把墙壁上的标语背下来，咱企业就有企业文化了？真的？
“打造”企业文化，怎么做？
（8）企业如何建立起健康的责任文化
（9）如何建立公司文化？
原则5：培养相互信任的精神
原则6：一致的承诺 ：团队承诺的4个方面
原则7：分享成果
（1）明确工作的成果是什么
（2）根据个体的贡献进行评估和激励
（3）以群体为基础进行绩效评估
（4）分享团队成果
原则8：开放的沟通
（1）创造一个便于沟通的环境
（2）利用先进的交流工具
（3）端正沟通态度
（4）团队领导带头
（5）有效沟通：案例分析与讨论
原则9：外部的支持
（1）目标分享
（2）让外部认同
（3）不断沟通
（4）吸收创新想法
（5） 解决团队问题的路径
一、权力的来源—您如何让客户购买您的产品？就如同，您如何让下属认同您？
二、人际关系的思考？在单位里，要学会做事，先学会做人？
三、情商 EQ 的五大学习领域
（一）自我意识
（二）自我调整
（三）强烈的动机
（四）设身处地
（五）公共关系与社交技能
四、管理者最艰巨的挑战—— 您具备了领导者的魅力吗？魅力可以学习得到吗？如何建立起自己在团队里的魅力？
