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推荐讲师

郑爱军:培养支撑企业转型升级的管理者

课程分类: 绩效考核
课程时长: 2天/12小时天
价 格: 面议 
所在地: 北京 海淀
有效期至: 长期有效
 
课程详细说明

                                                        

培养支撑企业转型升级的管理者

 

 

课程背景

 

Ø 为了应对日益激烈的市场竞争,企业开展战略转型,组织优化,流程精简,质量改进,文化重塑等一系列变革优化项目,而管理者是转型成功的关键因素。作为转型升级的实际执行者,他们必须清晰地理解:为什么要做转型升级,过程中会出现哪些问题,我该如何解决?

 

Ø 西门子不断转型升级,成就了169年的百年老店, 苏泊尔不断转型升级,成为中国小家电行业的领头羊,奇虎360不断转型升级,成为中国互联网行业的巨头。这些企业转型升级过程中积累了大量的成功和失败的经验。

 

Ø 本次课程讲师以自己在西门子,苏泊尔和奇虎360工作的转型变革项目的亲身经历来分享:在转型升级时代,管理者如何转变思维,设定目标,带领团队,激励士气从而确保企业转型升级战略的顺利实施。

 

 

 

学习目标

 

 

Ø 学员能够理解转型升级的步骤和问题点

Ø 学员能够掌握确定工作方向的4步法

Ø 学员能够分析团队士气问题采取对应策略

Ø 学员能够运用培养下属能力的工具

Ø 学员能够采取有效的沟通方式来确保转型成功

 

 

适用对象

 

Ø 企业的经理,总监和副总经理等中高层管理者

 

 

课程内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程内容

 

前言 宏观经济倒逼企业“转型升级”

 

² 互联网对传统企业带来的挑战

² 高举高打的营销模式失效

² 研发设计出的产品不对路

² 制造模式反应下降成本上升

² 人员管理筋疲力尽士气低落

 

 第一篇:转型升级下管理者之:转变思维                               

                             

Ø 从方法上转变--转型升级的7步骤

² 树立紧迫感

² 组建适合团队

² 设计目标方向

² 持续沟通目标

² 激活团队士气

² 达成短期目标

² 流程优化与推进

 

Ø 从思想上转变--组织方向一致

² 理解组织变革的必要性

² 拥抱变化,接受不确定性

² 强烈的危机感和紧迫感

² 排除困难,坚定执行

² 建立变革创新意识

² 分清重点和关键

 

 

Ø 从内容上转变--转型升级时代思维的本质

² 客户至上

² 极简思维

² 快速迭代

² 扁平组织

² 创新思维

² 追求极致

 

 

案例分析:“互联网是如何影响传统行业的”

学习产出:学员能够理解互联网思维的内涵

 

 

第二篇 转型升级下管理者之:确定职责

 

Ø 转型升级时代管理者面临的挑战

² 更多不确定性

² 上级的要求又高又快又多

² 工作没有方向感

² 团队更加扁平,管理幅度加大

² 下属总是完不成任务

 

Ø 为配合转型升级,我们的工作职责重点

² 制定行动计划

² 建立适合组织

² 协调相关资源

² 指挥协调处理问题

² 控制检查评估

 

案例分析:“转型升级后,为什么我觉得越来越累?”

学习产出:学员能够列出本岗位的管理职责清单

   

第三篇 转型升级下管理者之:设定目标

 

Ø 转型升级时代客户需求发生变化

² 质量价格交期

² 参与感

² 价值感

² 尊重感

² 团队感

 

Ø 设定工作目标,确保转型升级的顺利实施

² 不是你做了什么,而是客户感受到什么

² 分析行业背景

² 理解客户痛点

² 确定改善方向

² 评估确认需求

 

案例分析:“转型升级时代客户的需求都有哪些”

学习产出:学员能够设定转型不同时期的工作重点

 

第四篇 转型升级下管理者之:打造团队培养下属

 

Ø 转型升级期团队的特点

² 团队更加扁平化

² 相互协作更频繁

² 要求一人多种技能

² 员工抱怨不断增多

² 团队不稳定性增强

 

Ø 根据转型期特点来打造适合的团队

² 管理者起到决定性作用

² 确定适合的目标

² 选择适合的团队成员

² 建立积极的人际关系

² 制定团队规章制度

 

Ø 培养下属能力以满足转型期的技能需求

² 培养辅导的目的

² 培养的内容

² 建立部门培养体系

² 内部讲师的选拔

² 导师制度的建立

 

案例分析:“转型升级时代需要什么样的团队”

学习产出:学员能够制定团队管理计划和内部培养计划

 

第五篇 转型升级下管理者之:激发士气

 

Ø 转型升级下影响士气的因素

² 变革带来的不确定性

² 对职业未来的风险

² 管理者的风格

² 团队目标不明确

² 组织的氛围

² 员工动力不足

 

Ø 用科学有效的方法激励员工士气

² 设定挑战的工作目标

² 提高参与感

² 制定职业规划

² 提高关怀度

² 培养辅导下属能力

 

案例分析:“我的部门士气为什么低落”

学习产出:学员能够分析士气影响因素,制定解决方案

 

第六篇 转型升级下管理者之:有效沟通

 

Ø 转型升级时代人与人沟通的特点

² 人们对个人利益的担心影响沟通效果

² 跨部门的沟通越来越多

² 下属对沟通的方式更加在意

² 沟通的质量要求更高

² 更多情感的交流

 

Ø 以客户为中心的沟通方式,确保转型升级顺利实施

² 沟通的目的

² 沟通的风格

² 沟通的执行

² 与上级沟通:汇报,请示,澄清,说服

² 与评级沟通:协调,会议,请求,冲突

² 与下属沟通:分派工作,绩效面谈,表扬,批评

 

案例分析:“这样的沟通为什么失败了”

学习产出:学员能够列出如何有效与各级沟通的步骤

 

 

培训方法

 

Ø 情景模拟,讲授,经验分享, 案例分析,小组讨论

 

时间

 

Ø 12小时

 

 

语言和人数

 

Ø 中文, 40人

 

 

 

课程时间表

时间

第一天

第二天

09:00~ 12:00

转型升级下管理者之:转变思维

方法的转变

思想的转变

内容的转变

转型升级下管理者之: 定义职责

管理的目的

转型升级时代的管理流程

转型升级下管理者之:激励士气

影响士气的因素

理解转型下员工担忧点

管理团队情绪

负能量的行为处理

引导员工关注目标

建立内部管理流程

14:00~15:30

转型升级下管理者之:设定目标

探索用户需求

制定工作方向

转型升级下管理者之:有效沟通

转型升级下沟通的特点

沟通的内容准备

15:30~17:00

转型升级下管理者之:打造高效团队

建立团队人岗匹配

培养能力建立体系

 

与上级沟通

与平级沟通

与下属沟通

 

 

 

课程逻辑图

 

 


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