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张学民《6S管理活动与对策》.

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课程名称：	张学民《6S管理活动与对策》课程大纲
课程热度：	512
课程时长：	1天
课程分类：	5S/6s
有效期至：	长期有效

课程5：《6S管理活动与对策》

第 1 模块：鹰与雁团队

雁鹰团队创意大比拼

鹰人雁队

6S进行曲

第 2 模块：认识现场管理

6S问题分析与对策

现场管理到底该管什么？

管理人员的重心及着力点

对管理的认知

一线主管在企业中的地位

一线主管的角色认知

一线主管的重要作用

一线主管现状

第 3 模块：6Ｓ管理的基本认知

我们有很多制度为什么执行不下去？

亮剑执行力－好人文化，以德服人

第一节: 什么是“6S” 管理

第二节:6S管理的目的

第三节：为么要推行“6S”

第四节： 6S的范围及6Ｓ内容展开

整理的核心及要点

整顿的核心及要点

清扫的核心及要点

清洁的核心及要点

素养的核心及要点

安全的核心及要点

第 4 模块：如何展开6Ｓ管理活动

第一: 6S活动经典三原则

第二：整理的分类标准

第三：整理的着眼点

第四：三定管理

第五：标识管理

第六：定置管理的颜色和线条

第七：量具、工具6S

第八：盛装容器6S

第九：消防器材6S

第十：私人物品6S

清扫为了点检，点检为了改善

第 5 模块：提升6Ｓ活动的四个关键

谁受益？— 如果没有放弃就没有真真正正的选择

放弃乃是管理的最高境界

第一节：目视管理

目视管理目的

目视管理的类别

目视管理的内容

目视管理七要点

第一节：看板作战

看板管理的作用

行为的产生

很多时候，是感觉而不是理性在影响着我们的行为

仓库管理的看板作战

第二节：红牌作战

红牌的作用

红牌表单

实施红牌作战时的注意事项

挂红牌注意事项

红牌的对策与评价

决定挂红牌的对象

第三节：寻宝活动与问题票处理

问题票活动

活动的准备

问题票活动的实施

问题基准表

第四节：定点拍照与过程摄像

目视管理的评价基准

生产管理现状之一：脏乱差

生产管理现状之二：在制品堆积如山

生产管理现状之三：生产效率低下

生产管理现状之四：搬运频繁

生产管理现状之五：无法保证交期

生产管理现状之六：不良品层出不穷

第6模块：6Ｓ活动持续有效的稽核体系

整理整顿的做法:6S内部稽核

稽核的目的

内部稽核活动的特点

审核的依据

审核的时间、频度

纠正和预防措施改善书的使用技巧

6S问题追踪稽核表

解决问题的8个步骤

第7模块：综合结语

6S活动导入程序图

6S活动应有的推动理念

松下幸之助的感言

传统管理和现代管理的区别

为什么您会受威胁

一个长者的感言

现场主管应具备哪些能力？

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