教学形式组成：

20%理论讲授+20%案例分析+10%现场演示+50%现场练习

课程主要收获：

将隐性的知识显性化，将自身经验转化为教学内容

应用有效的方式挖掘好的案例素材

能够运用案例开发的流程、方法和工具开发案例

能够根据培训需求开发适合的、高质量的案例

能够掌握案例讲解和研讨的方式方法

标准时课：

2天/12小时

辅助用品准备：

投影仪/白板笔/手持唛（2）/可移动课桌/大白纸（80）/白纸夹/上网设备/笔记本电脑/摄像机/计时铃铛/秒表

课程大纲：

案例的价值

教学案例的分类

教学案例开发五步曲

一、确定目的

1、明确主题

2、目标分析

工具：学习目标分析表

二、寻找素材

1、案例构成的六大要素

2、素材收集的四种思路

3、案例素材收集的五个渠道

工具：访谈工具与大纲

工具：最佳实践经验萃取模板

工具：案例素材搜集模板

三、筛选整合

1、案例素材筛选需要具备的四个特性

2、案例构思的五个化

四、案例撰写

1、案例撰写三原则

2、案例撰写的三大结构

3、案例撰写七大流程

4、案例内容检验的五个标准

5、案例的信息过滤

6、案例修改的三个关键

7、结论的提炼技巧

8、案例撰写容易出现的三个问题

9、案例开发中的四个误区

工具：案例撰写模板

工具：研讨问题设计模型

五、教学设计

1、教学案例使用的四个步骤

2、案例教学七步法

3、案例讨论的组织与实施步骤

4、讨论组织中的禁忌

6、案例总结的四个方法