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课程名称: 谈炜: 《德鲁克:管理者的卓有成效之路》 
课程热度: 324
课程时长: 2天12小时天
课程分类: 综合管理
有效期至: 长期有效
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 《德鲁克:管理者的卓有成效之路》

——德鲁克管理系列之3

【培训目标】

内容根据德鲁克的名著《卓有成效的管理者》设置,与德鲁克一起探讨,如何成为卓有成效的管理者。帮助管理者从自身修炼着手,养成卓有成效的管理习惯,迎接纷繁复杂的管理挑战。

本课程旨在使管理者将自身培养作为第一要务,并在善用时间、聚焦贡献、发挥长处、有效决策、创新思维等方面提高工作绩效,“使平凡的人在组织中发挥不平凡的作用”。

l 有效篇:认识到管理有效性的关键,不在于如何有效“管理他人”,而在于如何有效“管理自己”

l 时间篇:认识到管理时间就是在管理生命,以及如何要事第一地处理日常工作

l 贡献篇:认识到管理者的责任是要为组织的整体绩效做出有效贡献,以及如何在人际关系和日常会议中发挥作用

l 用人篇:认识到管理的用人之道在于用人所长,帮助管理者发现自己的长处,以及帮助他人发挥长处

l 决策篇:帮助管理者了解决策因素和决策过程,提高决策能力,减少决策失误

【培训对象】

有两年以上管理经验的部门经理、分公司经理、总经理等中高层管理者

【培训天数/期】

2天

【人数】

为便于演练、保证效果,40人左右为最佳

【培训方式】

精选德鲁克先生最具代表性的、适用于中高层管理者的经典理论,结合管理者的工作实践,以案例和情景游戏为载体展开研讨。


 

课程大纲

Day 1

模块一、何谓卓有成效

认识到管理有效性的关键,不在于如何有效“管理他人”,而在于如何有效“管理自己”

* 谁是管理者

* 什么是卓有成效

* 效率与效果之辩

* 谁是一切问题的根源

* 有效性与习惯

- 案例研究:看,都是猪一样的队友!

模块二、要事第一

认识到管理时间就是在管理生命,以及如何要事第一地处理日常工作

* 时间对管理者的压力

* 记录与诊断自己的时间

* 决定优先次序的四原则

* 碎片与整片时间

* 从“防火”着手实现“灭火”

- 案例分析:忙碌的老板与抱怨的经理

模块三、聚焦于有效贡献

认识到管理者的责任是要为组织的整体绩效做出有效贡献,以及如何在人际关系和日常会议中发挥作用

* 管理者的价值体现

* 安排晋升的原则

* 管理者对组织做出的承诺

* 有效性的三个方面

l 自己的工作内容、工作水准及其影响

l 自己与他人的关系(上司、同事、下属)

l 各项管理手段的运用(包括会议等)

* 着眼于明日的策略

l 创新、风险、机遇

l 如何处理保持今日的成就和开创未来的关系

-      案例研究:季度总结会上的争吵

-      视频学习:向上沟通

Day 2

模块四、用人之长

认识到管理的用人之道在于用人所长,帮助管理者发现自己的长处,以及帮助他人发挥长处

* 认知的窗口

* 发挥自己的长处

* 用长处辅佐上司、辅导下属

* 卓有成效的用人4原则

* 让平凡的人做出不平凡的事

-      案例研究:举棋不定的选择

-      互动体验:发现长处练习

模块五、有效决策

帮助管理者了解决策因素和决策过程,提高决策能力,减少决策失误

* 有效决策者的基本观念

* 有效决策过程的五大要素

* 界定问题的3个提示

l 避免反射性的决策

l 区分一般问题与特殊问题

l 发现问题背后的根本性问题

* 如何确立边界条件

* 企业是否应尽法律规定以外的社会责任

-      案例研究:世界杯的加班餐

-      综合案例:商业决策的结构

模块六、课程总结

* 庆祝我们的收获

* 自我管理的总结

* 要带走的精华

* 要行动的要领


专家介绍

图片1领导力专家、高管教练

寰球立德、慧福咨询           合伙人

北大、清华、南开、上海交大等14所高校管理研修班                              特聘讲师

北京彼得·德鲁克管理学院         认证讲师

美国HPO管理咨询公司      客座讲师

宾夕法尼亚大学                  认证绩效改进咨询师

国际教练联合会(ICF)      认证教练

北京大学光华管理学院        MBA

新浪无线                           产品总监

职业背景

* 现任寰球立德合伙人,全球领导力事业部负责人;创办慧福咨询,专注于领导力领域的咨询、测评及教练工作;

* 丰富的培训经验:先后服务于美国HPO、北京彼得·德鲁克管理学院、清华总裁研修班等多家知名培训机构,培训内容包括教练式领导力系列、执行力系列、管理技能系列,以及问题解决工作坊系列等;

* 丰富的职场经验:13年管理经验,曾在王府井集团、联想集团、新浪集团等知名公司担任管理职务;在新浪服务6年后,以产品总监的身份开始了自己的讲师生涯;

* 丰富的教练经验:深度研究埃里克森教练体系、NLP教练体系,及坤烨绩效教练体系,开发了适合国内文化特色的教练流程;独立担当了恒天财富为期三个月的团队长一对一教练辅导,参加教练辅导的团队业绩增长了76%!

培训特点

说明: C:\Users\l\Desktop\图片1.png

* 综合运用多种培训方法:根据课程阶段的不同,设施最能实现该阶段内容的培训方法,重点突出教练技术;

* 实现知识技能转换:用训练,尤其是有标准的训练加测评工具,实现知识技能的不断锤炼,提高学员学习的热情;

* 实现工作场景应用:通过当场教练指导,针对学员工作中遇到的实际情况给予提升和突破,达到立竿见影的效果;

* 实现工作氛围打造:通过独有的“共识”环节,激发学员改变的热情和动力,达成共同改变的共识与承诺,使培训成果在工作中真正得以显现。

重点客户

中国移动、中国联通、东软集团、中铝、中铁、神华、华能、华电、中烟、运载火箭研究院、中海油、陕西煤业化工集团、中国医药集团、新浪网、百度、中兴通讯、神州数码、爱国者、侨外集团、海尔集团、李宁公司、达芙妮、万科、富力地产、佳兆业置业、邮政储蓄银行、北京银行、恒天财富、中信建投、民生保险、申彤投资、宝钞集团、费森由斯卡比制药、希尔威金属矿业、泰纳国际果业、卡夫、NEC、NCR、朗讯、利乐包装,及FESCO等培训机构。

说明: 说明: 淡炜


谈炜教练式领导力培训课程一览表

课程系列

课程名称

授课方式

课程简介

教练式领导力
三部曲

1. 领导者的低成本激励

教练式

2天

l 以德鲁克激励理论为基础,通过教练的方式,帮助学员掌握基本的激励方法,用教练的方式实施激励,提高领导效能。

适合中层管理者掌握最基本的领导技巧,提高领导效能

2.教练式情境领导者

教练式

2天

l 情境领导与教练技术的完美结合。通过情境领导的学习,掌握针对性实施领导的理论,并通过教练技术的学习与练习,实现理论的实操与演练。

适合中高层领导者,扩展领导风格,发挥教练式领导的效能,因材施教

3. 教练式领导力打造

教练式

2天

l 通过教练技术的学习,掌握基本的教练技术;并将教练技术运用在领导者最常见的六大领域之中,通过训练掌握方法。

适合高层领导者提升领导境界、格局,展望更高层面的发展

管理技能系列
三部曲

1.管理者的八项修炼

互动讲授

2天

l 经典MTP管理课程。以德鲁克管理论述为主,在原有MTP基础上增加更适合现代管理的模块,扩充到团队与领导领域,使两天的培训更丰富充实。

适合中基层管理者快速掌握基本管理知识、技能、理念,打好管理基础

2.德鲁克:经理人进阶

互动讲授

2天

l 德鲁克论经理人如何辅佐上司、与同事共事、激发下属,以及如何利用规划、决策,以及组织的资源完成管理工作,使效率效果提升。

适合中层管理者从管理情境中认识自己的问题,深层次理解管理的真正意义

3.德鲁克:管理者的卓有成效之路

互动讲授

2天

l 德鲁克论如何成为卓有成效的管理者。管理者如何通过自我的修炼与成长,去影响和带动身边的人、工作、公司发生变化。

适合中高层管理者提升管理素养,培养卓有成效的管理习惯

谈炜教练式领导力培训课程一览表-续

课程系列

课程名称

授课方式

课程简介

执行力打造系列
三部曲

1. 打破部门墙(跨部门冲突与协作)

教练式

2天

l 执行力的组织保障是跨部门协作。课程在改变跨部门沟通与冲突的心态,并传授相应技能之后,用教练技术的方法疏通组织协作关系,创建合作氛围。

适合中基层管理者掌握跨部门沟通与冲突的处理技巧,打通协作障碍

2.打造高绩效团队

教练式

2天

l 执行力的关键是团队力的发挥。课程通过任务达成、内部关系、团队成长三个维度的打造,快速提升凝聚力,打造团队攻坚力。

适合中高层管理团队或业务团队,全面提升团队绩效

3.巅峰执行力打造

教练式

2天

l 执行力的全面整合。课程通过组织执行力、团队执行力、个人执行力三个层面的打造,全面提升公司向心力与凝聚力,企业绩效倍增。

适合全体管理团队或公司全员,快速提升执行力,提高组织效能

心态心智系列
三部曲

1. 老员工的积极心态突破

互动讲授

2天

l 课程围绕职场阳光心态展开,帮助学员直面压力/阻力/纠集/困扰,剖析自己直面根源,并给出有效的方法应对,拥有积极、自信、感恩、谦和的心态。

适合在公司工作3年以上,出现职业倦怠或业绩瓶颈的老员工

2. 管理者的责任意识突破

互动讲授

2天

l 课程围绕通过改变信念、调整心智模式展开,帮助学员认识到自己承担的责任,以及体现在工作中自己需要改变思想和行为,创造承诺担责的文化氛围。

适合寻求内在成长与发展的管理者

3. 领导者的创新思维突破

互动讲授

2天

l 课程围绕领导者潜能展开,在突破自我认知障碍的基础上,寻求在领导工作中的自我突破,最后落实到创造性地解决问题上,成就组织中负责而卓越的领导者。

适合担任企业中层以上领导岗位超过3年的领导者