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课程名称: 郑爱军《有效沟通, 冲突解决》课程大纲 
课程热度: 334
课程时长: 6天
课程分类: 沟通
有效期至: 长期有效
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  郑爱军《有效沟通, 冲突解决》课程大纲


互联网时代下管理者之:

有效沟通, 冲突解决

 

课程介绍

 

Ø 互联网时代企业竞争远远高于传统时代的竞争,激烈的竞争要求组织里每一个人都全力以赴,用更少的时间,完成更多的工作,因此随之而来的是紧张的工作压力带来更多的冲突,需要人们用更有效的沟通方法

 

Ø 本课程的重点在于讨论互联网时代沟通双方的物质需求和精神需求,通过剖析冲突产生的逻辑过程,让管理者理解如何用最小成本,传递信息解决冲突,以达到最佳合作效果

 

 

课程目标

 

Ø 了解互联网时代不同性格特质员工的沟通风格

Ø 掌握沟通中如何听,说,反馈的标准化步骤

Ø 运用沟通工具与上级,平级,下属有效沟通

Ø 提升解决冲突达成共识的4步法

 

 

课程对象

 

Ø 传统行业中制造业,服务业,金融业的中高层管理者

 

 

课程内容

 

Ø 互联网时代企业的焦虑感

² 跨界的竞争对手越来越多

² 客户的要求越来越快

² 内部项目沟通越来越频繁

² 部门间冲突不断增多

² 人们的想法也和以前不一样了

 

Ø 互联网时代下的沟通

² 沟通的流程变短

² 沟通的内容更直接

² 人们更看重自我感受

² 沟通的方式更有趣

² 沟通双方的性格测试分析

 

Ø 沟通前的准备

² 沟通的目的和5 why原则

² 沟通前的内容提炼

² 沟通前的对象分析

² 沟通前的情感准备

² 沟通前的发送渠道选择

 

Ø 沟通中的执行

² 与上级沟通:汇报,请示,澄清,说服

² 与同级沟通:协调,会议,请求,澄清

² 与下级沟通:分派工作,会议,绩效面谈,激励,批评

² 沟通的反馈

 

Ø 沟通中的异常--冲突解决

² 先心情,后事情

² 冲突的利弊

² 冲突的产生原理

² 冲突的处理5个方向

² 解决问题的4步法

 

 

授课方式

 

Ø 讲授,情境模拟,案例分析,经验分享,视频演示

 

 

培训时间

 

Ø 6h

 

 

人数

 

Ø 40人

 

 

 

课程时间表

 

 

 

09:00~12:00

互联网时代的沟通

沟通的流程

沟通双方的性格测试分析

 

沟通前的准备

沟通的目的和5 why原则

听,说,反馈的标准化步骤

 

13:30~16:30

沟通的执行

与上级沟通:汇报,请示,澄清,说服

与同级沟通:协调,会议,请求,澄清

与下级沟通:分派工作,会议,绩效面谈,激励,批评

沟通中的反馈

 

冲突的管理

冲突的产生原理

解决冲突的方法

 

     

 

 

课程内容的逻辑关系