当前位置:首页 > 培训课程

课程名称: 周炜《管理沟通》课程大纲 
课程热度: 308
课程时长: 6天
课程分类: 沟通
有效期至: 长期有效
  询价
周炜管理沟通》课程大纲

 《管理沟通》课程大纲

课程背景】                               

为什么每次沟通的事项不能有效的得到落实?为什么部门之间不能有效的配合?为什么有的问题沟通多次却还在沟通?为什么团队士气总是不高,经常出现抱怨埋冤的现象?为什么沟通者的绩效不能有效的达成?……,根据管理实践和大量的案例,分析认为造成上述现象的根本原因在于管理者自身的沟通能力,以及对职业化沟通的误解,由此特研究开发了本课程。旨在通过课程内容的全面实施、分享、交流与传播,来有效提高企业管理者的沟通能力,从而帮助管理者实现从“被动到主动”的升华与转变。

【课程指引】: 1、培训中采用“全员参与+行动演练”,旨在参与中“悟道精髓”,演练中“得到实践”

          2、培训中穿插“管理案例”,旨在通过“情境再现”,找出“问题根源”,得出“方法”

【授课风格】:专业讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演与行动学习式分享相结合

【课程对象】:企业中层管理者

【课程时长】:1天(每天6小时)

【课程大纲】:

一、沟通认知——管理就是有效的沟通

    1、分析沟通达成的共识过程——70%传说引发的共识过程

    2、消除沟通过程存在的障碍——为什么沟而不通

    3、正确理解沟通是管理之本——沟通的管理要点

    4、扩大有效沟通的区域半径——沟通区域视窗

5、思考多维度沟通的有效性——多维度沟通哪个更有效

视频案例——是什么阻碍了沟通的进程

二、沟通前提——准确定位沟通者角色

     1、消除沟通中的角色错位——换位/越位/定位

2、了解沟通时的职业准则——业绩/心态/方法/对策

3、正确扮演沟通者的角色——下属/同事/上司

4、有效发挥管理者的魅力——换位同理术

情景案例——职场当中的沟通错位

三、沟通策略——有效管理沟通四步曲

     1、有效表达——有效表达技巧与角色扮演

     2、用心倾听——四级挑战实现用心倾听

3、积极反馈——积极反馈的四项策略

4、结果演绎——移情互助法则

沟通训练——团队决策在沟通中的演绎

四、沟通技巧——打通组织沟通的桥梁

1.打通向上的阶梯——如何与上司沟通

2、赢得同事的帮助——如何与同事沟通

3、凝聚下属的力量——如何与下属沟通

4、换取客户的忠诚——如何与客户沟通

五、沟通期望——团队目标的高效达成

1、为什么团队绩效达成这么难——根源是什么

2、绩效达成应具备的要素与前提——沟通意愿/沟通方法/行动效率

3、团队绩效达成靠什么来保障——绩效保障机制的解读

4、达成沟通期望的四个途径

   A、消除绩效沟通者的角色错位

   B、严格执行绩效达成职业心态

   C、将沟通期望变成策略型计划

   D、让沟通者蜕变成高效执行者

绩效训练——沟通策略的有效执行

六、沟通保障——团队协作意识的培养

      1、消除团队成员的协作难点——个体对团队的影响

      2、发挥团队成员的角色优势——从群体到绩效团队的转型

 3、分享团队精神的内在表现——自动自发/相互尊重/彼此负责

 4、探讨团队协作的基本保证——团队目标/沟通机制/价值认知/行为方式

      5、解析团队合作的要素前提——一变/二改/三身/四心

 团队训练——头脑风暴决策训练