⊙课程介绍
■ 纪晓岚说道家“综罗百代，广博精微”。道家文化是中国传统文化的根脉。滚滚的历史长河中，道家人物既可入世建功；亦可飘然而去，出世“成仙”，重获个人的解脱与逍遥。究竟是什么让他们如此从容？道家文化多以神秘、玄妙展现给世人，留下一个个未解谜团。究竟道家来自何处？道家主旨为何？神秘的道家有哪些主要修炼方法？道家的方法有哪些能够科学应用于当今社会。
■ 道家文化最为经典的著作《道德经》是了解、学习道家大智慧的必由之路，从古至今，无论帝王将相，还是世外高人，都对《道德经》给予了极高评价，从这部伟大的著作中，可以获得修养身心的方法，可以获得建功立业的智慧，可以获得统御天下的哲理......
⊙课程优势
■ 客观：站在历史角度，突出现代社会实用性，不偏颇迷信。
■ 新颖：包含很多我们以前很少了解的道家智慧内容。不同于从哲学角度讲解《道德经》
■ 解密：解读我们平时认为道家神秘玄妙之处，使其清晰
■ 实用：介绍知识同时，传授具体、实用方法，大益身、心
■ 简易：干脆、平实，不浮夸晦涩，易学易会
课程时间 一天 或两天
⊙课程大纲
第一部分：道家在传统文化中的地位
1）传统文化主要内容架构图
2）道家在传统文化中的地位
3）道家与其他各家的关联
第二部分：道家历史和主要思想解析
1）道家起源的传说
1、谁是道家“第一人”
2、最早的道家经典
3、道家第一位大成者和推广者是谁
2）道家思想的主要组成及其历史背景
1、黄老思想
2、隐士思想
3、方术智慧
4、老庄思想
3）道家主要用途
4）道家文化简史
1、伏羲
2、黄帝
3、先秦道家文化
4、东汉
5、魏晋
6、唐朝
7、宋、元
8、明
9、清
第三部分：开启《道德经》之门
1）为什么叫《道德经》？
2）什么是“道”？
1、浅解
2、深解
3）什么叫“得道”？
1、浅解
2、深解
4）道家有哪些“修道”方法？
5）《道德经》的历史
6）如何学习《道德经》？
7）《道德经》与其他著名经典的关系
1、《道德经》与《易经》
2、《道德经》与《庄子》
3、《道德经》与《列子》
第四部分：《道德经》智慧解读与应用
第 一节
1）体道第一 ——— 美妙人生即如道
2）养身第二 ——— 阴阳的法则与善恶、得失
3）安民第三 ——— 领导“不尚贤”的现代应用
4）能为第十 ——— 论“守一”与领导力
5）无用十一 ——-- 论“空”与领导智慧
6）检欲十二 ——-- 寡欲与实现经营目标
7）厌耻十三 ——— 处理宠辱关系
第 二 节
1）淳风十七 ——— 道家的领导之力
2）俗薄十八 ——— 道家角度看管理（一）
3）还淳十九 ——— 道家角度看管理（二）
4）益谦二十二 ——— 太极智慧与企业成功
5）苦恩二十四 ——— 成功者的警示
6）重德二十六 ——— 领导者的修身统御之道
7）巧用二十七 ——— 先做人，再做事
第三节
1）俭武三十 ——— 强者的误区（一）
2）偃武三十一 ——— 强者的误区（二）
3）圣德三十二 ——— 处贵避祸之道
4）辩德三十三 ——— 什么是真正的“强”
5）任成三十四 ——— 怎样成大事
6）仁德三十五 ——— 安民得众之道
7）微明三十六 ——— 最深遂的智慧是什么样的？
第 四 节
1）为政三十七 ——— 道家角度看管理（三）
2）论德三十八 ——— 五级人品，三层人格
3）法本三十九 ——— 领导居位之道
4）去用四十 ——— 弱势赢家
5）道化四十二 ——— 事业成长发展的规律
6）立戒四十四 ——— 舍与得的智慧
7）洪德四十五 ——— 伟大的成功之象
第 五 节
1）鉴远四十七 ——— 何以千里，曰近思
2）忘知四十八 ——— 因为成功，所以失败
3）任德四十九 ——— 圣人的行为标准
4）贵生五十 ——— 论生与死，论成与败
5）养德五十一 ——— 象“道”那样作家长，当领导
6）归元五十二 ——— 修心的纲领
7）益证五十三 ——— 领导偏差预防
