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吕玥老师《从“合格”到“优秀”—网点一线带班导师带班技巧培训》课程大纲

课程分类: 个人提升
课程时长: 6天
价 格: 面议 
所在地: 福建 泉州市
有效期至: 长期有效
 
课程详细说明
 

《从“合格”到“优秀”—网点一线带班导师带班技巧培训》

第一部分:传帮带概述(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)

一、传帮带概述

1、 何谓传帮带

2、 传帮带的作用

二、传帮带的技巧

1、 传帮带五步曲

2、 传帮带的要求

3、 成人学习心理

4、 新人学习心理

5、 成人学习方法

6、 鼓励新人的方法

7、 传帮带培训六大技巧

8、 体验式学习的策略

短片观看及案例分析

模拟演练、示范指导

就学员提出难题进行分析、讨论、模拟演练、点评、解答

第二部分:内训师实用传帮带技巧(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)

一、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”

1、 责任心

2、 洁身自好

3、 待人真诚

二、辅导新员工的PDCA循环法则(重点)

1、 目标/计划

u 多给新员工提供实现其个人价值和平台的机会;

u 根据新员工个人情况、个性不同采取不同的传帮带手段,让其掌握有自己特色的工作方法;

u 适时打击新员工非份想法,让新员工摆正自己所处的位置;

u 明确工作目标,制定有适当压力的计划,鼓励其积极参与,勇于表现自己。

2、 辅导/监控(重点)

u 新员工传帮带OJT法

ü 做给他看

ü 让他做给你看

ü 再做给他看

ü 让他做给大家看

ü 让他自己做

u 员工传帮带OPL法

ü 随时

ü 随处

ü 随人

ü 随事

u 业务专题培训

u 监控的重要意义所在

3、 如何做好评估

u 评估的价值

ü 发现问题

ü 总结经验

ü 评价贡献

u 评估的方法

4、 员工激励技巧

u 员工情绪低落的原因分析

u 要学会调动员工的工作积极性

u 引导员工从易到难做起

14使用有效的激励方法

三、合理运用帮传带技巧,注重细节

1、 一张一弛,文武之道

2、 保持充分沟通

3、 创建和谐的工作氛围

4、 建立并维持信赖

短片观看及案例分析:

示范指导与模拟演练

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

第三章:老员工心理疏导(案例分析、分组练习)

1、 辨识压力

2、 寻找压力源

3、 工作压力的四个诱因

4、 学会缓解压力的方法

5、 老员工职业素养提升

u 正确看待“传帮带”工作

u 自己保持好“空杯心态”

u 学会感恩,学会宽容

u 谁说“教会徒弟饿死师傅”-不畏竞争

 

 

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